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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🕝(撰稿:华丹紫)

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    • 禄纯春🎒LV8六年级
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      【随机波动138】在关于雪山的故事里,自由与死亡皆为诱惑💟
      2024/07/21   来自太原
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    • 🌁包惠岚LV2大学四年级
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      历代的《三国志》里有哪些细思恐极的细节?☻
      2024/07/21   来自汕头
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    • 田琼蓓🌁LV2幼儿园
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      段晓薇闯进去了校园白月光赛道🕐
      2024/07/21   来自歙县
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    • 嵇兴春LV8大学三年级
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      新的文化使命——从“第二个结合”看努力建设中华民族现代文明❾
      2024/07/21   来自蚌埠
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    • 蓝波罡☼ⓂLV5大学三年级
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      心形触须星系♀
      2024/07/21   来自海城
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    • 何坚阅LV0大学四年级
      7楼
      邓剑评《嬉游志》︱以“游戏”作为方法🚠
      2024/07/21   来自银川
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